Iskolánk elindult az Alapítvány az Innovatív Oktatásért pályázatán amelyen – nagy örömünkre – bekerültünk a hét nyertes intézmény közé, így az alapítvány létrehoz az épületünkben egy olyan komplex módszertani innovációs központot és digitális alkotóműhelyt, amely a hatékony és élményalapú kompetenciafejlesztést szolgálja.
Egy tantermet high-tech teremmé alakítanak át, ahol a legmodernebb számítógépek és okostábla mellett robotok és mikrokontrollerek, 3D nyomtatók és lézervágó is helyet kapnak. Pedagógiai koncepciónk tartópillére az intézményi szinten bevezetett STREAM modell, amely a természettudományi és mérnöki ismereteket tudatosan ötvözi a művészetekkel, valamint egyházi iskolaként a hitéleti neveléssel és a teremtésvédelmi szempontokkal. A gyakorlatban ez olyan tantárgyközi projekteket jelent, mint például a teremtés és a tudomány kapcsolatát vizsgáló modul, ahol a tanulók a világ keletkezésének bibliai és tudományos magyarázatait párhuzamosan feldolgozva. 3D tervezéssel és alkotással teszik láthatóvá a tanultakat.
Nagyon izgatottan várjuk, hogy tanulóink és az alapítvány által kiképzett pedagógusok birtokba vehessék a termet és az eszközöket, annál is inkább, mivel iskolánk a program során egyfajta „Living Lab” szerepkört is betölt majd: itt kísérletezzük ki az EduDiffer elnevezésű, szabadalmi bejelentés alatt álló adaptív módszertant, amely a tanulók számára személyre szabottan támogatja a digitális tananyagok akadálymentes befogadását, így elősegítve az esélyteremtést és a hátránykompenzációt. Az új terem lehetőséget nyújt majd tehetséges tanulóinknak, hogy minél jobban elmélyedjenek a természettudományokban, a robotikában, a tanulási nehézségekkel küzdők pedig a hagyományos oktatást kiegészítő 3D alkotás és technológia segítségével juthatnak önbizalom-építő sikerélményekhez. A pályázati anyag összeállításáért nagyon hálásak vagyunk Kárpáti Szilvia kolléganőnknek!
A robotikát és a mesterséges intelligenciát más módokon is igyekszünk közel hozni tanulóinkhoz. Február elején iskolánk egy különleges szakmai programnak adott otthont: vendégünk volt Garamvölgyi Attila, az Evosoft szakembere és az Óbudai Egyetem oktatója, aki a gimnazisták számára érdekes pályaorientációs előadást tartott a műszaki felsőoktatás és a jövő technológiái témakörökben. Az alsó tagozatosok egy robotkutyás bemutatón vettek részt.
Iskolánkban a logikai és kognitív készségek erősítésére is nagy hangsúlyt helyezünk. Évek óta elkötelezettek vagyunk a Sakkpalota módszer mellett, melyet már első osztálytól kezdődően kipróbálhatnak diákjaink. Negyedikeseink közül többen is eredményesen szerepeltek a Testnevelési Egyetem Mikulás-napi sakkversenyén, februárban pedig Kissné Vékony Andrea tanítónő itt, az iskolában szervezett egy nagyszabású sakkszimultánt. Vendégünk volt Korpics Zsolt sakkmester és Horváth Adél 13 éves országos bajnok, az Aquaréna Kőbánya SC versenyzője.
A szimultánon jóval több mint ötven tanulónk vett részt az alsó tagozattól egészen a gimnáziumi évfolyamokig (mellettük pedig vendégként jó néhány szülő is). A játék fegyelmezett, elmélyült légkörben zajlott, a résztvevők koncentrációja, kitartása és sportszerűsége példaértékű volt. Külön öröm volt látni, hogy a legkisebbek is bátran és komoly figyelemmel ültek asztalhoz.
A tanuláson és a készségfejlesztésen kívül a közösségépítés is nagyon fontos eleme az iskolai életnek, ezen belül pedig különösen odafigyelünk a kortársbántalmazás, a bullying megelőzésére. Év elején két osztályunk csatlakozott a PirosLapNap mozgalomhoz, amely keretében együtt lépnek fel a bántalmazás ellen és alkotnak meg egy saját bullying-ellenes kampányt. 9.a osztályunk és osztályfőnökük, Gyimesi László tanár úr ezt olyannyira komolyan veszi, hogy az iskolában egy teljes érzékenyítő programsorozatot valósítottak meg. Informatív figyelemfelhívó plakátokat helyeztek ki, létrehoztak egy érzésfalat és egy üzenődobozt, továbbá készítettek és levetítettek egy kis videót a kortársbántalmazás elleni fellépés lehetőségeiről. A programsorozat lezárásaként szerveztek egy kerekasztal-beszélgetést meghívott vendégekkel. A beszélgetés iránt sokan érdeklődtek, és bízunk benne, hogy a kampány hatására diákjaink tudatosabban fognak fellépni bántalmazott osztálytársaik védelmében.
Tisztában vagyunk vele, hogy a bullying mellett még sok más veszély leselkedik a gyerekekre a hétköznapokban, nem utolsósorban az internet kínálta számtalan lehetőség miatt. Épp ezért a szülők tájékoztatását éppolyan fontosnak tartjuk, mint a gyerekek helyes irányba terelgetését. A tavasz folyamán két neves előadót is meghívtunk, hogy egy-egy szülői fórum keretében előadást tartsanak sok szülőt aggasztó témákról: április 23-án dr. Semsey Gábor mentálhigiénés szakember, a Semmelweis Egyetem munkatársa a gyermekek szexuális neveléséről fog beszélni, május 5-én pedig Pöltl Ákos családbiztonsági szakértő tart előadást a túlzásba vitt képernyőhasználat veszélyeiről. Ezek az alkalmak nyitottak, saját tanulóink szülein kívül más érdeklődőket is szeretettel várunk.
Bekkerné Fenyő Ágnes
